A terminar o 1º PERÍODO

Agora, o frio aperta e as férias de Natal chegaram,
este gorro artesanal tem feito as delícias da Sara.

Um FELIZ NATAL para todos e um BOM ANO!

Cantinho das Necas

Mesmo, mesmo a terminar o 1º PERÍODO

Esta semana realizamos um "Ludopaper" no exterior da escola, onde através de situações lúdicas, podemos testar as nossas aprendizagens.
Também planificamos uma ida ao cinema e concretizamos essa tarefa.
No exterior da escola, tivemos oportunidade de observar as decorações de Natal, de conviver e estreitar os nossos laços de amizade...
... Mas, não conseguimos tirar... adivinhem o quê?
Pois, é isso mesmo!
Uma foto com PAI NATAL!

HISTÓRIA de NATAL - "O bolo-rei"

O bolo-rei tomava-se muito a sério. Não havia discussão: ele era o rei dos bolos.
Como tal, quando lhe caiu uma passa da coroa, ordenou ao bolo-inglês:
- Traz-me essa passa de volta.
O bolo-inglês fez-se desentendido e respondeu:
- Sorry! I don`t understand...
O que queria dizer, na língua dele, que pedia desculpa, mas não tinha entendido.
Então, o bolo-rei virou-se para um bolo de natas e deu a mesma ordem. Queria, outra vez, a passa a ornamentar-lhe a coroa.
O bolo de natas tinha uma fala atrapalhada, por causa do excesso de natas.
- Flá, plefe, pflu, pfló...
Não se percebia nada.
O bolo-rei, muito irritado, ordenou o mesmo ao bolo de amêndoa, que lhe respondeu:
-Também a mim me caiu uma amêndoa torrada e não me queixo.
O bolo-rei, cada vez mais exasperado, deu a mesma ordem a um pudim de gelatina, mas o pudim de gelatina era frágil, muito nervoso e só tremeu, tremeu, incapaz de dizer ou fazer o que quer que fosse.
- São uns rebeldes estes meus súbditos - concluiu, numa grande exaltação, o bolo-rei. - Condeno-os a que sejam todos cortados às fatias.
E assim aconteceu. Mas nem o bolo-rei escapou.

António Torrado
www.historiadodia.pt

TEMPO DE NATAL

Nestes últimos tempos, a azafama tem sido grande.
Queremos agradecer a colaboração de todos na
nossa campanha de solidariedade.

Canção de Natal - Pinheirinho

NATAL - Tempo de SOLIDARIEDADE

Esta semana foi dedicada a pensar nos outros, nos que precisam de carinho, nas crianças, nos seus momentos mais frágeis...
... por isso, preparamos uma actividade, cujo produto final será destinado aos mais pequenos!...

PREPARATIVOS PARA O NATAL

Esta semana iniciamos o nosso projecto para o NATAL, são muitas as actividades previstas.
Aqui estão alguns dos cartões para prendas, que já fizemos nesta semana.
É Natal, é Natal!!...

DIREITOS DA CRIANÇA

A Declaração Universal dos Direitos da Criança foi adaptada pela Assembleia das Nações Unidas de 20 de Novembro de 1959 e a Convenção dos Direitos das Crianças foi adoptada por unanimidade pelas Nações Unidas a 20 de Novembro de 1989.
Os Direitos das Crianças dizem respeito ao que cada criança precisa para crescer de forma harmoniosa, saudável e feliz.
É fundamental as crianças saberem os seus direitos!


BRINCAR é um direito tão fundamental para a criança. Brincar é sinónimo de Infância!
Toda a criança que brinca é feliz...

ENTRELAÇADOS E ENFIAMENTOS

Ontem fizemos pulseiras com entrelaçados e enfiamentos.

Ficamos a saber que estas actividades, contribuem para o
desenvolvimento da motricidade fina, da atenção e concentração
das crianças.

O NOSSO PROJECTO - " O caracol"

Hoje, resolvemos iniciar o nosso projecto a partir de um CARACOL,
que a professora trouxe do jardim.

Iniciamos o nosso projecto com a observação do caracol e desenhamos vários caracóis...
...A Vânia explicou onde o caracol tinha os "olhos"! ...
Falamos que estes animais são considerados petiscos em Portugal e
também em França.
Nas próximas aulas vamos desenvolver as fases seguintes
do nosso projecto de animação...

S. Martinho - 11 de Novembro

Hoje comemora-se o S. Martinho e realiza-se o "magusto", festa popular onde se assam castanhas à volta da fogueira.
Diz a lenda que num dia de grande temporal ia um cavaleiro romano montado no seu cavalo, quando viu um velho mendigo cheio de fome e frio.
O cavaleiro de nome Martinho não hesitou, pegou na espada, cortou a sua capa a meio e ofereceu metade ao mendigo.
Quando se preparava para seguir o seu caminho, subitamente a tempestade parou e um sol inundou a terra.
Diz-se que Deus, para não apagar da memória dos homens este gesto de bondade, todos os anos, nesta época aparece um sol brilhante e quente.
É o Verão de S. Martinho!
E, hoje um belo dia está para confirmar esta lenda!...


Fizemos uns porta-castanhas para as crianças transportarem as castanhas do MAGUSTO!
(Contributo das formandas: Ana, Joana, Patrícia,Raquel, Sara, Sílvia, Vânia e Vera)

Rua Sésamo faz 40 anos

Quem se lembra ainda do EGAS e do BECAS, os dois inseparáveis amigos?
E do POUPAS e do Monstro das BOLACHAS?
Esta programa infantil da televisão americana Sesame Street, estreou-se nos Estados Unidos a 10 de Novembro de 1969.
Tornou-se no programa infantil de maior duração da história da televisão.Em Portugal, foi apresentado pela RTP em 1989, mas foi visto em 120 países.
Estados Unidos - Sesame Street
Portugal - Rua Sésamo
Espanha - Barrio Sésamo
França - Rue Sésame
México - Plaza Sésamo
Brasil - Vila Sésamo
Canadá - Sesam Park

MODELAR COM PLASTICINA

Esta semana vamos modelar com plasticina, inventar personagens e criar animações.


Lembrando que no passado dia 4 de Novembro as personagens de plasticina da série Wallace e Gromit celebraram o seu vigésimo aniversário.
Esta série foi criada em 1989 por Nick Park, produtor britânico da animação, que produziu também, o conhecido filme "Chicken Run", a "Fuga das Galinhas" em português.

FANTOCHES / DEDOCHES

Esta semana fizemos fantoches de vara e dedoches de materiais reciclados.
Grande semana!

MARIONETAS

A Marioneta surgiu na Idade Média em França (marionette), "marioneta" (em Portugal) e "marionete" (no Brasil), é composta pelo boneco (que pode representar pessoa, animal ou objecto), pelos fios e pelo comando ou cruzeta.
Esta semana vamos utilizar marionetas, fantoches e dedoches nas animações das histórias!
(Na foto: Raquel com a marioneta "Flick")

DIA DAS BRUXAS - 31 de Outubro

No dia 31 de Outubro comemora-se o "Dia das Bruxas" ou "Halloween".
Esta festa é realizada em grande parte dos países ocidentais, mas é mais representativa nos Estados Unidos. Chegou a este país no século XIX, trazida pelos imigrantes irlandeses.
A história desta data tem mais de 2500 anos e surgiu entre o povo celta. Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média. São símbolos desta festa: bruxas, fantasmas, monstros, gatos pretos, ...
As crianças usam fantasias assustadoras a batem de porta em porta, dizendo a frase - "doçura ou travessura".
Em Portugal, esta data não tem tradição e só recentemente é comemorada por influência da língua inglesa.

A nossa turma fez um jogo de memória, destinado às crianças com a temática do "Dia das Bruxas".

PARABÉNS ASTÉRIX !

Faz hoje 50 anos, que surgiu pela primeira vez em França a revista "Pilote".
Foi no dia 29 de Outubro de 1959 a estreia de ASTÉRIX, que viria a tornar-se num dos mais conhecidos heróis de banda desenhada de sempre.

QUE LIVRO ESTÁ A LER? - Mini Inquérito

Esta semana fizemos um mini-inquérito para saber, o que as colega e professores andavam a ler.

QUE LIVRO ESTÁ A LER?

As respostas foram muito variadas e tivemos algumas surpresas...

Três colegas responderam prontamente:
Joana - A lua de Joana de Maria Teresa Gonzalez
Ana - Amanhecer de Stephenie Meyer
Vânia - A cabana de WM. Paul Young

DIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 27 de Outubro

A RBE ( Rede de Bibliotecas Escolares) resolveu declarar o dia 27 de Outubro, como o "Dia da Biblioteca Escolar".


Hoje, dinamizamos na nossa Biblioteca Escolar (CRE) a "hora do conto" para os nossos colegas do 5º ano.
Apresentamos o "Adivinhão" e no final oferecemos uma pequena lembrança feita por nós.
Consideramos que a actividade correu muito bem e pretendemos voltar a repetir.
Agradecemos esta oportunidade a toda equipa do CRE , em especial à Prof. Maria José Passos e à nossa Directora de Turma pela disponibilidade em aceitar o nosso convite.

Reciclar com papel - Construção de material educativo

Reciclar é uma forma de valorizar os materiais que já foram utilizados, transformando-os noutros materiais úteis.
Isto significa que podemos utilizar material recuperado, para fazer jogos, brinquedos, fantoches, etc...
Hoje, vamos apresentar alguns materiais que reutilizamos durante as aulas de formação tecnológica e passaram a ser recursos educativos.
(Texto - Contributo de Sílvia e Vânia)

Com restos de cartolina, revistas velhas, tesoura e cola fizemos, para o "Dia Nacional das Bibliotecas Escolares" marcadores para os livros.

O PRINCIPEZINHO - Uma mensagem universal

"Era uma vez um Principezinho que vivia num planeta pouco maior do que ele e precisava de um amigo..."

(...)"Só conhecemos as coisas que cativamos - disse a raposa.
- Os homens, agora, já não têm tempo para conhecer nada. Compram as coisas já feitas nos vendedores. Mas como não há vendedores de amigos, os homens já não têm amigos. Se queres ter um amigo, cativa-me!"(...)

O Principezinho, Antoine de Saint- Exupéry

Dia Mundial da Alimentação - 16 de Outubro

A Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO) comemora, todos os anos, no dia 16 de Outubro, o Dia Mundial da Alimentação. Este ano,"Alcançar a Segurança Alimentar em Época de Crise" é o tema central das celebrações.
Cerca de 150 países comemoram esta data com diversas actividades, sobre o tema escolhido para 2009.
O dia 16 de Outubro foi a data escolhida, pois foi neste dia que, em 1945, foi criada a FAO, uma organização cujo objectivo é elevar os níveis de nutrição e desenvolvimento rural.

Adivinha o quanto gosto de ti

A amizade é fundamental!...
Ter um amigo é maravilhoso!
Ser amigo é muito melhor!...

APRESENTAÇÃO - Crachá

Iniciamos o nosso trabalho, apresentando o crachá de cada um dos elementos do grupo.



Utilizando pequenos pedaços de cartolina (sobras) e colorindo com lápis de cor e canetas de feltro, sugerimos uma forma simples e económica para criar um crachá.

Cantinho das Necas

Somos alunas do 2º ano do Curso de Educação e Formação de Práticas de Acção Educativa.
Este cantinho surgiu durante as aulas de formação tecnológica e tem como objectivo divulgar os nossos trabalhos realizados ao longo do nosso curso.
Pretendemos mostrar desenhos, jogos, contos, textos e outros materiais, assim como fazer sugestões que consideramos importantes para a nossa formação.